【摘 要】
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在教育大改革的情况下,小学数学教学新模式也在不断完善和改进,小学数学生活化是其中一个新想法。它采用不同于传统模式的新手法,利用小学生在数学学习当中的心理,对学生进行思维引导,激励学生自主探索课程,使学生多方面思维和能力得到有效提升。数学教学生活化将小学生难以理解的数学知识转化为生活实践中的日常例子,利于小学生养成多维的思考习惯,帮助学生打好数学基础。就小学数学教学生活化的实践应用进行了探讨。
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在教育大改革的情况下,小学数学教学新模式也在不断完善和改进,小学数学生活化是其中一个新想法。它采用不同于传统模式的新手法,利用小学生在数学学习当中的心理,对学生进行思维引导,激励学生自主探索课程,使学生多方面思维和能力得到有效提升。数学教学生活化将小学生难以理解的数学知识转化为生活实践中的日常例子,利于小学生养成多维的思考习惯,帮助学生打好数学基础。就小学数学教学生活化的实践应用进行了探讨。
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