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农村家长对孩子进行语言教育的质的研究周亚君［编者按］究竟怎样了解农村儿童发展的情况？一位家庭教育方向的研究者怎样将农村家庭对儿童的影响作为研究目的来搜集材料？中央教科所周亚君所采取的方法是：深入农村实际，每次进行为期２０天的连续观察（半年间作了３次计...
农村家长对孩子进行语言教育的质的研究
【摘 要】
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农村家长对孩子进行语言教育的质的研究周亚君［编者按］究竟怎样了解农村儿童发展的情况？一位家庭教育方向的研究者怎样将农村家庭对儿童的影响作为研究目的来搜集材料？中央教科所
【机 构】
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中央教科所幼教室
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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1998年4期
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