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方言区普通话教学应针对方言与普通话的异同进行辨析,本文利用音韵学知识,从声、韵、调三方面探究柳州方言与普通话的对应关系,以便在柳州方言区普通话的教与学中掌握规律,取得事半功倍的效果.
音韵学在柳州方言区普通话教学中的运用
【摘 要】
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方言区普通话教学应针对方言与普通话的异同进行辨析,本文利用音韵学知识,从声、韵、调三方面探究柳州方言与普通话的对应关系,以便在柳州方言区普通话的教与学中掌握规律,取
【机 构】
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南宁职业技术学院
【出 处】
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柳州师专学报
【发表日期】
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2005年4期
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