【摘 要】
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随着国家全面深化推进教育信息化工作改革,提出教师应具备双师素质和信息化教学能力,高职院校教师信息化教师能力的高低影响着教学质量.高职院校教师信息化教学能力是以促进
【机 构】
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641100,内江职业技术学院 四川 内江
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随着国家全面深化推进教育信息化工作改革,提出教师应具备双师素质和信息化教学能力,高职院校教师信息化教师能力的高低影响着教学质量.高职院校教师信息化教学能力是以促进学生获取技能为目标,在信息化环境下,教师运用现代信息技术手段和教育理念相融合,充分发挥信息化教学的优势,从而实现职业教育的教学过程最优化.如何有效地运行将信息技术应用到教学中是职业教育教学研究的热点.在互联网飞速发展的今天,职业教育能否培养出适应信息技术社会需要的高素质技能人才,主要取决于教师的信息化教学水平.因此提升高职院校教师信息化教学水平是对职业院校的发展具有重要的意义.
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