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校园暴力和暴力游戏已经成为危害校园安全,影响校园治安环境的重要因素。分析校园暴力和暴力游戏罪过心理生成机制,探究行为人的罪过心理成因,可以为预防、遏制校园暴力行为,有效防止青少年反社会行为进一步升级提供必要的心理学理论依据。
论校园暴力及暴力游戏罪过心理生成机制
【摘 要】
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校园暴力和暴力游戏已经成为危害校园安全,影响校园治安环境的重要因素。分析校园暴力和暴力游戏罪过心理生成机制,探究行为人的罪过心理成因,可以为预防、遏制校园暴力行为,
【机 构】
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湖南公安高等专科学校基础课部
【出 处】
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重庆工商大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年01期
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