【摘 要】
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传统的“形势与政策”课程教学模式无法适应新的教学需求,逐渐暴露出了一些问题,直接影响了教学质量。因此教师需要根据时代要求,探索课程模式改革的对策。
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传统的“形势与政策”课程教学模式无法适应新的教学需求,逐渐暴露出了一些问题,直接影响了教学质量。因此教师需要根据时代要求,探索课程模式改革的对策。
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