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党和国家领导人高度重视发展贫困山区小学教育，在政策投入、基本建设、师资培训等方面都予以优先安排和倾斜。从而使贫困山区小学的教育事业实现了历史性的跨越发展。但由于贫困山区经济基础、社会环境、自然条件和群众思想观念等方面的原因，使得贫困山区小学的教育事业仍然严重滞后，
贫困山区小学教育存在的问题及对策——以云龙县自新村小学为例
【摘 要】
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党和国家领导人高度重视发展贫困山区小学教育，在政策投入、基本建设、师资培训等方面都予以优先安排和倾斜。从而使贫困山区小学的教育事业实现了历史性的跨越发展。但由于贫
【机 构】
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燕山大学马克思主义学院
【出 处】
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决策与信息：下旬
【发表日期】
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2012年4期
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