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发言:湖南省岳阳市东方红小学的同学们对“玩泥巴”喜爱有加。学校的“陶艺坊”里有电窑炉、练泥机、拉坯机等设备和釉料等材料,真是“玩泥巴”的好场所!他们在这里放飞想象,动手动脑,制作出一件件美妙的艺术品。
一起完成的作品
刘 婷 费铭骏
这是我们一起制作的花瓶。我俩用泥土做了一个长方体,将长方体的中间掏空。再用手沾点水把花瓶的边缘抹光滑,花瓶的主体就做成了。接下来是做瓶身装饰、捏花瓣。最后,我们将细条的泥搓成花蕊,插在花瓣间,一朵花就做成了。看,多漂亮呀!
永远绽放的花朵
毛靖军
我做的花瓶形状很可爱,它看起来有点扁,有点像人的笑脸。我将花瓶的瓶口做出了“心”的样子,里面的花开得又大又美。我要像这几朵花儿一样,大大方方地绽放。
年年有“鱼”
胡云天
开始我准备做一只乌龟,描图时却画了一个四不像的动物,一个同学看了我的画后,说:“你做的是年鱼吗?于是我就决定做一幅“年年有‘鱼’”的作品。瞧,还挺不错吧!
大鱼吃小鱼
陈汉杰
我的作品是一幅水鲨鱼。看,它嘴里还有一条十分小的热带鱼呢!尽管如此,我制作的水鲨鱼看起来一点也不凶,显得很可爱。
五彩热带鱼
蔡景儿
小时候,特别想让妈妈带我去水族馆看热带鱼。妈妈总是很忙,现在还没有带我去。我在书上看到了热带鱼的模样,就把它做成了陶艺作品。
有趣的手印
冯洋一
有一次,我在电视上看到了一条可爱的章鱼。我用按手印的方法做成了章鱼的形状。看,它有特色极了!
奔跑的鹿
周凡琦
下课时间快到了,我的作品还没做好。我心里很着急,一不小心把小鹿的四条腿削掉了两条。我只得再补上去。补上去的腿还是一眼就能看出来。最后,我在底板上涂上了绿色的草,取名为“在草原上奔跑的小鹿”。
(指导老师 刘 颂 樊文胜)
一起完成的作品
刘 婷 费铭骏
这是我们一起制作的花瓶。我俩用泥土做了一个长方体,将长方体的中间掏空。再用手沾点水把花瓶的边缘抹光滑,花瓶的主体就做成了。接下来是做瓶身装饰、捏花瓣。最后,我们将细条的泥搓成花蕊,插在花瓣间,一朵花就做成了。看,多漂亮呀!
永远绽放的花朵
毛靖军
我做的花瓶形状很可爱,它看起来有点扁,有点像人的笑脸。我将花瓶的瓶口做出了“心”的样子,里面的花开得又大又美。我要像这几朵花儿一样,大大方方地绽放。
年年有“鱼”
胡云天
开始我准备做一只乌龟,描图时却画了一个四不像的动物,一个同学看了我的画后,说:“你做的是年鱼吗?于是我就决定做一幅“年年有‘鱼’”的作品。瞧,还挺不错吧!
大鱼吃小鱼
陈汉杰
我的作品是一幅水鲨鱼。看,它嘴里还有一条十分小的热带鱼呢!尽管如此,我制作的水鲨鱼看起来一点也不凶,显得很可爱。
五彩热带鱼
蔡景儿
小时候,特别想让妈妈带我去水族馆看热带鱼。妈妈总是很忙,现在还没有带我去。我在书上看到了热带鱼的模样,就把它做成了陶艺作品。
有趣的手印
冯洋一
有一次,我在电视上看到了一条可爱的章鱼。我用按手印的方法做成了章鱼的形状。看,它有特色极了!
奔跑的鹿
周凡琦
下课时间快到了,我的作品还没做好。我心里很着急,一不小心把小鹿的四条腿削掉了两条。我只得再补上去。补上去的腿还是一眼就能看出来。最后,我在底板上涂上了绿色的草,取名为“在草原上奔跑的小鹿”。
(指导老师 刘 颂 樊文胜)