【摘 要】
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<正>据新加坡南洋理工大学教育学院官网2019年6月11日消息,虚拟现实和增强现实技术被运用到混合式音乐学习中。在这种新式的学习过程中,辅导不是由人在线完成,而是通过独立的
【机 构】
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上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心;
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<正>据新加坡南洋理工大学教育学院官网2019年6月11日消息,虚拟现实和增强现实技术被运用到混合式音乐学习中。在这种新式的学习过程中,辅导不是由人在线完成,而是通过独立的移动应用程序Harmonia-on-the-Go来完成。在传统的音乐课上,学生在学习音乐和声的过程中高度依赖教师的反馈。现在,通过
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