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根据对非英语专业学生在英语口语学习中的问题和现状的调查与分析,提出大学英语口语教学要从第一堂课抓起,注重课堂内容和形式的变换,促进学生大胆开口训练英语口语,以达到新<大学英语教学大纲>对学生"说的能力"的要求.
大学英语课堂口语教学方法探讨
【摘 要】
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根据对非英语专业学生在英语口语学习中的问题和现状的调查与分析,提出大学英语口语教学要从第一堂课抓起,注重课堂内容和形式的变换,促进学生大胆开口训练英语口语,以达到新
【机 构】
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黄冈师范学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2006年18期
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