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讲授《液压传动》课程时，按照培养未来工程师的指导思想，列举案例，通过“由果循因”和“五段式”的教学实践，探索出一种有效的现代教育教学模式。
“由果循因”和“五段式”教学法在《液压传动》中的应用
【摘 要】
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讲授《液压传动》课程时，按照培养未来工程师的指导思想，列举案例，通过“由果循因”和“五段式”的教学实践，探索出一种有效的现代教育教学模式。
【机 构】
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广西工学院机械工程系
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2011年12期
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