基于CDIO理念的高职《土木工程英语》项目教学研究

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近年来,CDIO教育模式在工科领域得到广泛应用并取得了良好的效果。本文以高职《土木工程英语》为例,借鉴CDIO教育理念,以项目为载体,探讨了课程的内容设计和实施方案,以进一步提高学生的兴趣和实践能力,也为推进其他行业英语课程的教学改革提供了有益的借鉴。
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