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《内科学》、《内科护理学》及《诊断学基础》等课程是高职院校内科护理学的的重要课程，也是从医学基础课进入专业课学习的桥梁。可以说，内科护理学教学质量的好坏，直接影响到学生对其他课程及临床课程的学习。目前，教育部已对内科护理学教育提出了更高的要求。“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，这是邓小平提出的教育三个面向，江泽民则提出了教育要创新。在教育走向世界、面向未来的历程中，教育家们提出了许多理论和实践方法。对于内科护理学教育而言，