小学语文朗读教学策略研究

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在小学语文教学过程中,教师要认识到朗读的重要意义,通过朗读教学,提高教学效率,强化学生对文本的感知,从而得到语言运用能力的提升。文章将主要探讨如何在小学语文教学中应用朗读教学模式,提出笔者的相关见解。
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