L2词汇词义能力发展初探

来源 :山东师大外国语学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：kangliwonuer

【摘要】

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本文以构成词义能力的两个维度为框架,以L2学习的条件为依据,探讨L2词汇词义能力发展的路径.本文认为:L2词汇词义能力发展的初期为词义知识的记忆块期,即L2词汇词形所表达的

【作者】

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孙蓝

【机构】

：

中国科学技术大学外语系

【出处】

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山东师大外国语学院学报

【发表日期】

：

2002年1期

【关键词】

：

L2词汇词汇词义词义能力发展

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本文以构成词义能力的两个维度为框架,以L2学习的条件为依据,探讨L2词汇词义能力发展的路径.本文认为:L2词汇词义能力发展的初期为词义知识的记忆块期,即L2词汇词形所表达的内容作为一个未经分析的概念从已有的语义概念系统直接向目标词投射.词义发展的中期为系统地分析加工目标词词义记忆块知识的组成成份,并向L2词汇词义系统过渡的过渡期.后期为完善L2词汇词义系统的理想期.

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