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英语是学生学习过程中的一项重要教学科目，特别是近些年来随着国家对外开放程度的日益加深，掌握良好的英语技能已经成为对新时期人才的一项基本要求。小学时期正是学生各项学习认知、学习习惯养成的关键阶段，同时在这个时期学生的英语学习基础、学习认知能力相对较弱，所以在教学的过程中就需要教师能够运用各种教学技巧，以便能够更好的激发学生的学习兴趣，提升学生的学习热情，以便能够更好地提升学生的学习效率，实现英语教学的高效进行。