【摘 要】
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<正> STS(科学-技术-社会)教育是 STS 研究在教育中的实践运用,是在当代社会与文化范式转型过程中,对当代科学教育危机进行理性反思后,采取的一种文化策略。作为科学教育发展
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<正> STS(科学-技术-社会)教育是 STS 研究在教育中的实践运用,是在当代社会与文化范式转型过程中,对当代科学教育危机进行理性反思后,采取的一种文化策略。作为科学教育发展的一种理想性范型,STS 教育是国际科学教育改革的一种新理念。国外 STS 教育的发展STS 教育最早起源于美国。1861年,美国波士顿市民的一个委员会就曾为科学-技术-社会课程规定过一个理论基础、课程目的。其后,STS 教育消失了一段时间。到了1913年,STS 思想又重新出现。1920-
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