论文部分内容阅读
在小学语文教学中,教师应该结合学校、学生和当地的实际情况,在小学语文课堂中巧妙地进行创新,教师要深入了解学生学习特点、理解现代教学含义、更新教学手段、创设教学方法,只有这样,才能真正推动语文课堂教学的整体改革,让课堂充满生命活力,让创新为课堂注入活水,让学生在语文课堂上真正“活”起来.
浅谈小学语文教学方式的创新
【摘 要】
：
在小学语文教学中,教师应该结合学校、学生和当地的实际情况,在小学语文课堂中巧妙地进行创新,教师要深入了解学生学习特点、理解现代教学含义、更新教学手段、创设教学方法,
【机 构】
：
贵州省水城县猴场乡猴场小学,贵州 水城,553021
【出 处】
：
人文之友
【发表日期】
：
2018年13期
其他文献
随着社会的不断发展与进步,对创新型人才提出了新的要求与目标,表达能力与人文素养作为当代高素质人才的必备品质,逐渐成为了初中语文教学的提升方向.写作教学时初中语文教学
情境教学是小学语文课堂教学中最为常见的一种教学方法,它对提高我们的小学语文课堂教学质量大有帮助.在小学语文课堂上,我们可以结合教材内容和学生的生活实际设计可行性、
根据作者完成的一项科研成果报告改写而成。文中系统介绍了应用系统工程排队论和计算机模拟技术编制地下矿山采掘进度计划的理论、方法和原理，主要包括以下内容：①排队论的应用
语文教师在学生的语文学习中起着至关重要的作用.但是在教学中,教师应该扮演什么样的角色才能对学生的学习有更好的辅助作用?教师应该成为学生语文学习的引导者、帮助者、促
随着市场竞争日益激烈，顾客的需求变化更加迅速，更加强调供应体系的准时交付和快速响应。当今迅速变化的市场环境下，许多学者研究了通过优化企业自身资源配置以达到缩短生产提前
在我国中小学教育体系中,语文是一门基础且重要的学科.它是其他文化学科学习的奠基石,对于小学生而言更是学习的重中之重.但由于小学生的年龄较小,接受能力弱,自控能力和学生
用白云石生产氧化镁杨士彬（化工矿山设计研究院）氧化镁俗称苦土，是一种重要的无机盐工业产品，是优良的无机填充剂、补强剂、活化剂和增塑剂。１９８２年世界氧化镁的产量为６．３Ｍｔ，大部分以菱镁矿
项目经理作为施工企业法定代表人委托的、对工程项目施工过程全面负责的项目管理者,是项目管理的直接组织实施者,是工程项目管理的核心,对项目的成功实现负有直接的责任。
与其它普通的语文教学相比,中职院校的语文教学,主要是为了培养学生的语文实践能力,根据专业课程的要求,帮助学生适应未来的岗位需求,而现代化的信息技术则是最佳的教学途径.
小组合作学习是在新课改环境下出现的一种新的教学组织形式,虽然已经得到很多教师的运用,但其中仍然存在不少问题.本文对小学语文小组合作学习现状进行了分析,探讨在新课改环