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新高中音乐课程标准使音乐课堂教学逐步从传统的灌输式单向教学过渡到以学生为主体的双向式互动教学上来,因此需要操作性较强的教学方法运用的法则。＂五维匹配法＂作为高中音乐课教学方法运用的新法则,通过对状态、目标、内容、前后、条件等五个维度综合匹配,促进高中音乐教学方法的提高。
论新课程标准下高中音乐教学方法的五维匹配法
【摘 要】
：
新高中音乐课程标准使音乐课堂教学逐步从传统的灌输式单向教学过渡到以学生为主体的双向式互动教学上来,因此需要操作性较强的教学方法运用的法则。＂五维匹配法＂作为高中音乐
【机 构】
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武汉外国语学校
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2014年19期
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