核心素养下初中数学课堂教学检视及改进研究

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本文首先分析出核心素养下初中数学课堂教学的检视.其次分析出核心素养下初中数学课堂教学的有效改进措施,通过创设问题情境、构建自主学习课堂、合理的教学评价三种途径.最后分析出核心素养下的初中数学课堂教学检视及改进,有助于强化学生对所学数学知识的理解与记忆,对学生的数学学习能力和学习成绩提升起到了重要的作用,促进了学生的数学综合能力发展.
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