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大学生思想政治教育是一个长期性的工程,教育的有效性取决于教育者与受教者之间对话的深度及效度,并且思想政治教育往往需要借助于一定的空间进行。思想政治教育空间在当前主要存在内容多样复杂、形式易变不稳、对象成长环境多样以及外部空间的侵染等不良问题,因此,要建构一个利于大学生成长的健康思想政治教育空间,必须采取相关措施进行整合与治理。