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MBA研究生作为MBA教育最直接的利益相关者,对其课程满意度状况的考察具有重要的理论和现实意义.本文基于顾客满意度理论,结合当前我国MBA教育的现状与MBA学员的特点,编制了调查问卷.针对调查研究中发现的问题提出了改善MBA研究生培养单位课程质量的建议.
MBA研究生课程质量满意度提升研究 ——以河北大学为例
【摘 要】
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MBA研究生作为MBA教育最直接的利益相关者,对其课程满意度状况的考察具有重要的理论和现实意义.本文基于顾客满意度理论,结合当前我国MBA教育的现状与MBA学员的特点,编制了调
【机 构】
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河北大学 河北 保定 071000
【出 处】
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福建质量管理
【发表日期】
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2020年8期
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