【摘 要】
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“材料成型工艺及模具设计”这门课程是材料成型及控制工程专业的核心专业课程,课程内容复杂,且综合性及实践性强.传统教学模式往往会使学生产生畏难情绪,学习效率低下;教师课堂授课方法单一,教学效果不佳.课题组介绍了该课程教学改革的具体方法,主要涉及课程内容优化、案例教学实施、多种教学形式的灵活运用、模具CAD/CAE技术辅助教学、配套课程网站建设等几个方面.实践证明:通过该课程教学改革及实践,提高了学生学习本门课程的积极性,获得了良好的教学效果.
【机 构】
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南京农业大学工学院,江苏 南京 210031
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“材料成型工艺及模具设计”这门课程是材料成型及控制工程专业的核心专业课程,课程内容复杂,且综合性及实践性强.传统教学模式往往会使学生产生畏难情绪,学习效率低下;教师课堂授课方法单一,教学效果不佳.课题组介绍了该课程教学改革的具体方法,主要涉及课程内容优化、案例教学实施、多种教学形式的灵活运用、模具CAD/CAE技术辅助教学、配套课程网站建设等几个方面.实践证明:通过该课程教学改革及实践,提高了学生学习本门课程的积极性,获得了良好的教学效果.
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