计算机专业“计算机网络”课程的弹性教学模式

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本文针对计算机网络技术飞速发展的现实,本着设立主线—宽厚概念—突显重点—宽广应用的思想,提出了“计算机网络”课程的弹性教学模式,从四个角度给出了该教学模式和传统教学模式的根本差异所在,论证了该教学模式可行的理论依据并完整地给出了该教学模式的实施参考方案。
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