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学习成果理想与否，与智力因素的高低直接相关，这是众所周知的。但在教学过程中，我们发现，影响学习成果的还有大量的非智力因素，尤其是高中女生，相对于其他科目，非智力因素对学生学习物理的影响更大，这就导致了女生中流传的“我理你，你（物理）不理我”“物理—雾里—勿理，勿报读物理（意即读文科）”的顺口溜。