论文部分内容阅读
诗歌《致橡树》体现了女诗人舒婷独立自主又互相依存的女性爱情观。教学中通过指导学生反复诵读,让学生体验、欣赏、理解诗歌的思想内容,感受作品的语言美、韵律美,提高学生对诗歌的鉴赏能力,同时帮助学生树立正确的爱情观。
诗歌《致橡树》教学设计
【摘 要】
：
诗歌《致橡树》体现了女诗人舒婷独立自主又互相依存的女性爱情观。教学中通过指导学生反复诵读,让学生体验、欣赏、理解诗歌的思想内容,感受作品的语言美、韵律美,提高学生
【机 构】
：
江西交通职业技术学院
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2016年20期
其他文献
用二阶微扰理论研究单重态二氟亚烷基卡宾与甲醛发生的环加成反应机理, 采用MP2/6-31G*方法计算了势能面上各驻点的构型参数、振动频率和能量. 结果表明, 单重态二氟亚烷基卡
广播电视编导是高校广播电视学具有跨学科色彩的艺术教育专业。本文从一线教学经验入手,以《电视舞台艺术》课程的教学实践为研究样本,探讨广播电视编导专业基础课程的教学特
农作物的秸秆含有丰富的有机质和不同程度的氮、磷、钾三要素,采用机械化粉碎还田,不但工序简单,生产效率高,而且还能达到改良土壤、培育地力的目的.因此,秸秆粉碎还田是中低