【摘 要】
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一、充分利用国家中小学网络云平台授课。本学期我担任一年、三年、五年的《道德与法治》教学,由于网上授课学生没有教材,在备课时我把当天要讲解的内容,在微信中截屏保存,上
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一、充分利用国家中小学网络云平台授课。本学期我担任一年、三年、五年的《道德与法治》教学,由于网上授课学生没有教材,在备课时我把当天要讲解的内容,在微信中截屏保存,上课前先让学生浏览了一下课文,了解掌握所要学习的内容。授课时我充分的利用了国家中小学网络云平台,但资源有限。线下备课时我准备制作了各种不同的教学资源,包括图片、视频、录音、课件,甚至有小段子、小游戏、抖音等。上课时这些教学资源需要在哪个时间段播放,我会点暂停键放出,同时加以讲解说明。当讲解到本课重难点时,我也会提醒学生要认真听讲。通过这样高频的互
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