基于新课改下的初中英语写作教学指导策略

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英语写作是初中生在英语学习中的一项重要内容,但是英语语言的特殊性,我国的初中学生对于英语的基础理解与应用能力显然力度不够,导致他们在英语写作中的能力不突出。此外,英语教师在英语写作教学中的问题也比较突出,教学时间不长、教学形式单一等都影响了初中生的英语写作能力。为此,英语教师在教学中应认识到初中生在写作中的明显问题,进行深入的分析,并在课上和课下中指导学生写作及积累写作基础。
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