【摘 要】
：
现如今,精神世界和素质生活成了更多人竞相追逐的目标,这就需要我们培养更多全方位发展的综合性人才,更多使用多元化教学模式,推陈出新,才能更好地培育出新时代所需要的综合性人才.拓展训练是让学生通过参与教学自行感受体验型教学方式,所有的课程精心设计都是通过经典情景和活动让学生受到锻炼,从而使其成为持之以恒、坚忍不拔、拥有良好的心理承受能力、动手实践能力和充满正能量综合发展的优秀学生.
【机 构】
：
兰州信息科技学院,甘肃 兰州 730300
论文部分内容阅读
现如今,精神世界和素质生活成了更多人竞相追逐的目标,这就需要我们培养更多全方位发展的综合性人才,更多使用多元化教学模式,推陈出新,才能更好地培育出新时代所需要的综合性人才.拓展训练是让学生通过参与教学自行感受体验型教学方式,所有的课程精心设计都是通过经典情景和活动让学生受到锻炼,从而使其成为持之以恒、坚忍不拔、拥有良好的心理承受能力、动手实践能力和充满正能量综合发展的优秀学生.
其他文献
现代教育不再单单以分数来评判学生,国家越来越重视体育教学,体能是体育教学的一大部分.优化高中体育体能教学的策略,对我国的高中体育教师带来启示,促进其科学地提升体能教学质量.体能训练锻炼了学生的身体素质,学生的身体发育更协调.体能训练针对性的优化了学生的耐力、爆发力、身体协调的能力等等.
近几天,2020东京奥运会的开展让各项体育项目闯入我们的视野当中.跨栏就是其中之一,当年的跨栏之王刘翔也再一次成为热门话题.当年刘翔的受伤导致无法继续比赛让国人心痛不已.所以跨栏在传统的视域当中,给人的感觉就是除了必要的技巧外,需要过硬的身体素质与顽强的意志力.当然也有种情况是在跨栏的训练当中,增强了人们的身体素质,锻炼了人们的意志力.在初中阶段,女生正处于身体发育的关键时期,身体素质的各项指标变化剧烈.选择合适的学生进行业余跨栏训练对学生益处很大.但是训练过程需要有一定的策略,本文就围绕对初中女生进行训
田径短跑项目贯穿于整个学生生涯,而对于高中的田径短跑训练来说,要更加的专业化,系统化和科学化.体育教师要更加合理有效的为学生制定系统的力量训练活动,使学生提高自身的反应力、协调力等,有利于促进学生身心健康的的发展.本文就分析当今高中生田径短跑项目中力量训练的现状以及探究加强高中田径短跑项目中的力量训练策略展开论述.
核心稳定性训练是指针对身体核心肌群进行的稳定、力量、平衡等能力的训练.通过核心稳定性训练可以建立一个强大的核心肌群,对身体的运动链功能有着巨大的影响.然而我国目前考察核心稳定性训练对足球专项大学生灵敏及速度素质影响的实践研究较少,因此对核心稳定性训练的发展及作用机制进行了梳理,为将此训练运用到足球专项大学生的日常训练中去,提供借鉴与参考.
篮球是高校体育中一个重要的项目,且随着时代的发展和进步,当前篮球教学也向着科学、专业的方向改进,目标是有利于提高学生的身体素质和篮球运用技能.但现阶段高校篮球教学和训练当中,存在一些不足之处,影响了篮球教学的发展,针对这些情况,本文进行了探讨并积极寻找解决问题的方法.
在中职阶段,教师的教学与学生的学习均围绕技能训来进行,在这样的背景下,体育课程中的篮球训练教学呈现出了独特的特点,针对这些特点进行探讨能够制定针对性的教学策略.同时,在这样的背景下中职体育教学中的篮球教学及训练也存在一系列问题,需要针对这些问题进行深入的探究,制定有效的教学策略,才能够不断提高篮球教学训练的质量和效率.基于此,文章首先针对中职篮球教学中存在的问题进行了探讨,并且分析了中职篮球教学及训练的特点,在此基础上提出了篮球教学训练的措施.
乒乓球运动在我国有悠久的发展历史,为大范围推广乒乓球运动,提高乒乓球训练水平,应全面了解乒乓球结构,促进乒乓球事业繁荣发展.立足乒乓球训练设备设计现状,基于训练需求适当调整乒乓球训练设备结构,以便更好的服务于乒乓球运动员,从整体上提高乒乓球训练水平.本文首先介绍乒乓球训练设备作用,如弥补传训练方式的不足、针对性指导训练实践等,然后重点探究乒乓球训练设备的结构设计要点,旨在为乒乓球训练实践提供理论指导和可靠的设备支撑.
为培养高素质人才参与到国家建设,推动国内经济稳定发展,现在教育改革不仅注重学生学习成绩,对于学生体质也额外重视,这让竞技体操成为社会关注要点内容.青少年正处于身体发育重要阶段,需要额外重视其体能训练.本文以此为切入点,重点关注青少年竞技体操运动员体能训练,旨在为我国人才建设贡献力量,推动国民体质稳定提升.
近年来,随着素质教育理念逐渐取代传统教育理念成为当下教育领域的主流教育理念,“以人为本”的教学思想逐渐成为指导当下各学科开展教育活动的指导思想,各门学科纷纷基于此种新颖的教学思想,展开积极的探索与研究,力求找到新形势下,应对当前教学环境和教学问题的最佳办法.本文聚焦于长期处于小学教学学科中不太受重视的体育学科,通过剖析素质教育理念下小学体育教学中发展学生的体能问题,以事实为依据,提出切实可行的建议与举措.
田径教学是初中体育教学中非常重要的组成部分,通过科学有效的教学方式,可以改善学生的身体素质和综合运动能力.我国体育教育的不断改革和发展,高校体育教学得到也了加强和优化,田径课程使学生的速度与耐力都得到了很大的提升,展现了我们传统体育教学的意义.基于此,本文对我国的初中田径教学不断调查与分析,提出合理有效优化方案,实现初中田径教育的进一步提高,为我国的体育教育事业的发展做出贡献.