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本文结合教学实际，对职业学校计算机课程采用基于工作过程系统化教学模式的实际教学效果进行了数据统计和分析，通过实验，对此教学模式应用于职业学校计算机教学中的可行性给予论证。
职业学校计算机课程教学模式的研究
【摘 要】
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本文结合教学实际，对职业学校计算机课程采用基于工作过程系统化教学模式的实际教学效果进行了数据统计和分析，通过实验，对此教学模式应用于职业学校计算机教学中的可行性给
【机 构】
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河北省廊坊市教育局
【出 处】
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课外阅读（中旬）
【发表日期】
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2004年期
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