加强文本解读提高课堂实效

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《语文课程标准解读》 明确提出编写教材的指导思想: “在教材内容上, 注意体现时代精神、 重视思想品德的熏陶和人文精神的培养; 在教材体系上, 以培养语文能力为线索, 有的还把学习习惯纳入训练体系; 在学习方式上, 注意渗透教法, 指导学法, 引导学生经历学习的过程; 在学习途径上, 注意引进现实生活中的语文教育资源,把语文学习和实践延伸到课外、 家庭、 社会.”
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