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临床护理教学是学校教育的深化与延续，带教质量的高低对一个护生成才有着重大的影响。①选拔成长全面的护士，承担临床带教工作；②学生尽快适应新的角色，促进学习效果；⑨注重实习护士心理素质的培养；④注重实习护生健康教育意识与沟通能力的培养；⑥注重实习护士独立处理问题的能力的培养；⑥采取多种带教方法，因人而异，有针对性的培养。