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本文对高职院校“双师型”教师的内涵及“双师型”教师应具备的素质进行了系统分析,并在此基础上提出了如何提高高职院校“双师型”教师教学能力的相应策略.
高职院校“双师型”教师教学能力提升策略研究
【摘 要】
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本文对高职院校“双师型”教师的内涵及“双师型”教师应具备的素质进行了系统分析,并在此基础上提出了如何提高高职院校“双师型”教师教学能力的相应策略.
【机 构】
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伊春职业学院
【出 处】
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环球市场
【发表日期】
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2018年5期
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