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<正> 地图是地理知识的综合载体,是获取地理信息的主要来源。在地理教学中教师要激发学生的用图兴趣,培养用图习惯,教给学生读图方法,进而培养和锻炼学生的多种思维能力。为了能够比较具体地阐述在地理教学中如何培养学生用图的基本技能,提高学生用图的兴趣,本文结合高中地理下册第六单元《城市的区位因素(一)》一节的课堂教学,分析如下。