小议信息技术在小学语文教学中的应用——以西部农村地区为例

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信息时代的到来和发展,使人们的学习方式发生了根本性的变革。各种多媒体教学资源的引进,使学生感受到了语文的魅力,产生了语文课堂教学的高效率。西部农村地区使用网络、多媒体等信息技术,与以前相比,有了很大的提高。但是,与其它地区相比,教育教学资源的匮乏,计算机等教学工具在学科教学中的应用显得较为不足,特别是在语文课程中的应用尤为单薄,因此,需要加强多媒体在课堂教学中的使用力度,强化学生的课外综合素质和能力。
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