【摘 要】
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本文介绍了交际教学法的定义和特征,针对普遍存在着忽视语法的倾向,造成了相当严重的后果这一现象,分析了中国教学环境下一些教师对交际教学法的若干误解,指出语法教学的重要地位
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本文介绍了交际教学法的定义和特征,针对普遍存在着忽视语法的倾向,造成了相当严重的后果这一现象,分析了中国教学环境下一些教师对交际教学法的若干误解,指出语法教学的重要地位,同时提出了对交际教学法独特的见解。
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