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整体性缺失是制约当前高校思想政治理论课主渠道作用发挥的根本原因，依据马克思主义理论学科及思想政治理论课的整体性特征，坚持马克思主义整体性，以马克思主义整体性为指导，进行整体建构，是增强高校思想政治理论课主渠道作用的必然选择。
坚持马克思主义整体性 增强思想政治理论课主渠道作用
【摘 要】
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整体性缺失是制约当前高校思想政治理论课主渠道作用发挥的根本原因，依据马克思主义理论学科及思想政治理论课的整体性特征，坚持马克思主义整体性，以马克思主义整体性为指导，进行
【机 构】
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湖北民族学院财经政法学院副教授
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2009年4期
【基金项目】
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湖北省教育厅2005年度大学生思想政治教育专项研究重点课题“思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用研究”(编号:2005Z249)的成果之一
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