【摘 要】
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实施素质教育必然会遇到“减负增效”的矛盾,正确认识这一矛盾对于切实减轻中小学生的课业负担,提高教学质量具有极为重要的理论意义和现实意义;提高教学效率是解决减负与增效矛
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实施素质教育必然会遇到“减负增效”的矛盾,正确认识这一矛盾对于切实减轻中小学生的课业负担,提高教学质量具有极为重要的理论意义和现实意义;提高教学效率是解决减负与增效矛盾的有效途径,也是实施素质教育的内在要求。
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