【摘 要】
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小学教育为提高国民素质奠定基础,为培养各级各类人才奠定基础,为儿童一生的发展奠定基础。其中包含三重必不可少的环境因素:学校、家庭、社会。而学校教育是主体,孩子自从进
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小学教育为提高国民素质奠定基础,为培养各级各类人才奠定基础,为儿童一生的发展奠定基础。其中包含三重必不可少的环境因素:学校、家庭、社会。而学校教育是主体,孩子自从进入学龄阶段,便主要靠学校教育,学校担负着教授孩子知识、培养能力、提高孩子素质的重任。新课程倡导的理念:学校是孩子幸福生活的地方。家庭教育是基础,是孩子健康成长的摇篮。社会是重要的育人环境,对孩子的思想品性,行为习惯的形成和发展具有不可忽视的影响。任何一个人的成长,都是学校、家庭、社会综合作用的结果。
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