【摘 要】
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要依凭大学语文课程提高学生的写作能力，就必须重视阅读教学。一方面，可以通过课堂作品讲析，培养大学生对文学的敏感和写作的冲动，把握做文章的形式技巧，做到“言之有物”；另一方面
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要依凭大学语文课程提高学生的写作能力，就必须重视阅读教学。一方面，可以通过课堂作品讲析，培养大学生对文学的敏感和写作的冲动，把握做文章的形式技巧，做到“言之有物”；另一方面，为弥补这门课程授课周期较短的缺憾，可以从提高大学生写作能力着眼，精心开列课外阅读书目，认真指导阅读方法，并结合阅读进行必要的写作训练，进一步把阅读体验转化为写作能力。
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