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藏民族在其特定的历史发展进程和人文地理氛围中逐渐形成了自己独特、稳定和悠久的文化艺术形态。因此,藏区的小学美术教学应因地制宜,结合当地文化艺术特色开展。
青海藏区小学美术教学面临的问题及对策
【摘 要】
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藏民族在其特定的历史发展进程和人文地理氛围中逐渐形成了自己独特、稳定和悠久的文化艺术形态。因此,藏区的小学美术教学应因地制宜,结合当地文化艺术特色开展。
【机 构】
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西宁市玉井巷小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2017年12期
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