【摘 要】
：
本文浅谈中心体在减数分裂过程中复制的情况和精细胞演变成精子的过程中中心体的变化。晚期精细胞形成精子的过程中,中心粒附属物和中心体相继退缩以至消失不见,同时细胞核后
论文部分内容阅读
本文浅谈中心体在减数分裂过程中复制的情况和精细胞演变成精子的过程中中心体的变化。晚期精细胞形成精子的过程中,中心粒附属物和中心体相继退缩以至消失不见,同时细胞核后端的形状也随着发生变化。中心粒附属物和中心体的相继消失可以看作是成熟的最后标志。卵细胞形成过程中没有变态发育过程或者说变化并不明显，故通过受精作用形成受精卵，受精卵就有1个完整的中心体。中心体由一对互相垂直的中心粒组成，细胞分裂时复制并移至细胞的两端，各形成一对新的中心粒。
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
加强德育教育,培养学生良好道德品质是目前中学历史教学的目标。历史教育教学不仅是简单的传授知识，还要培养学生正确的历史观和价值观，通过历史教学，不断提升学生的道德取向和
文章对《彼得与狼》一课的教案进行了分析,阐述了该教案中的可取之处,并给出了改进方案,探讨了小学欣赏课教学中课堂设计、教学重点以及音乐本体与文学性赏析的比重问题。
高中生物学必修教材中有噬菌体侵染大肠杆菌实验,选修教材中在讲解基因工程工具时也说明入噬菌体衍生物可作为运载体使用。通过查阅资料,对噬菌体是否专一寄生在大肠杆菌体内
在社会、家庭、学校三位一体的大教育中，我们应将劳动技术学科中的技术素养与家庭生活相结合，在家庭教育中也要培养孩子的技术素养，学生的学习不仅局限于课堂和学校，还应包括学生
基于传统的教学实践的认识,及对核心素养、数学学科核心素养的基本理解,学生在数学学习过程中的体验与感悟,是核心素养落地的重要途径与保证.基于体验感悟并在数学学习的过程
根据中职生心身健康的现状，开设心身健康的普及课程，本着心身问题一体化的理论原则，将心身健康的理念巧妙地渗透进教学工作中、新颖的课外活动中及社会实践中。实践证明，这样的尝
小学语文作为学生们培养文学素养的基础课程，是小学生日后学习语文的基石，更在日后学生们的人生中起着至关重要的作用。作为一名小学语文老师，要时刻牢记教育学生这一份光荣的责
扬子乙烯装置自开车以来,原设计仅有常压柴油、减压柴油、直馏石脑油3种原料,为充分发挥炼化一体化优势,经不断探索和实践,扬子乙烯裂解原料不断轻质化、优质化、多元化,这对
目的 探讨萝卜硫素(sulforaphane,SFN)对阿霉素(adriamycin,ADM)诱导的肝细胞损伤保护作用及其与氧化应激的关系。方法 体外培养人正常肝细胞L02和人肝癌细胞株HepG2,加入不