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全球化进程的加快和国际交流的不断深入,对高等职业院校毕业生的英语语言能力有了更高的要求.开展高职院校专门用途英语项目化教学改革,依托空中乘务专业核心课程民航服务英语,在行业企业调研的基础上,以典型岗位工作流程为线索,根据真实项目设计开发仿真课内项目,对课程目标、教学过程、教学环境、评价手段进行整合优化,在项目实践中提升学习者的英语对客服务能力和职业能力.