【摘 要】
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谈到教育改革,习惯上局限在课堂形式的改变上,以为形式一变一切便自然“纲举目张”,其实这是一种极其浅薄的认知。教育的成败,关系到国家的命运与民族的未来,我们不仅仅需要
【机 构】
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内蒙古自治区乌兰察布市集宁区第五中学
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谈到教育改革,习惯上局限在课堂形式的改变上,以为形式一变一切便自然“纲举目张”,其实这是一种极其浅薄的认知。教育的成败,关系到国家的命运与民族的未来,我们不仅仅需要科学家,也需要大国工匠,同样需要文学家、思想家、哲学家,也需要各类艺术人才,既要有专门人才,更要有通才。就拿语文来说,培养学生的听、说、读、写能力是他的主要使命和任务。听的能力的培养我们更注重流利诵读,或者是朗读,而只强调“倾听”显然是不够的。
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