【摘 要】
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语言学习观念对策略使用有一定影响,但二者的具体关系仍有待探讨。本文通过综合分析认为观念和策略之间存在动态关系,影响语言学习的多种因素综合作用决定了两者是否趋向一致
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究项目(10XJJC740004)成果
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语言学习观念对策略使用有一定影响,但二者的具体关系仍有待探讨。本文通过综合分析认为观念和策略之间存在动态关系,影响语言学习的多种因素综合作用决定了两者是否趋向一致。
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