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随着国际交流日益频繁，人们对于英语学习空前重视，“目的语文化”的导入已成为外语界的共识。但由于片面地灌输西方文化知识，中国本土文化缺失现象严重。只有在大学英语教学中树立正确文化观，才能使外语教学真正成为传承中外优秀文化的桥梁和纽带。从外语教学与文化的研究现状和发展趋势出发，分析了本土文化缺失的原因及危害，在此基础上提出了在大学英语教学中加强本土文化输入的对策。