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大学计算机基础已经成为各大高等学校的本科教育培养目标之一。然而随着网络技术和Web2.0的发展以及广泛应用，目前本课程教学和实践已经很难满足各学科学生的需求。本文正是在对本课程的教学现状分析的基础上，应用当下互联网和大数据资源，提出了“互联网+”模式下大学计算机基础课程建设和实践改革的新想法和新思路，以期实现大学计算机基础教学的新形态和新发展。