【摘 要】
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STEM教育源于美国,是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科的简称,强调多学科的交叉融合。STEM教育不仅仅是提倡学习四个学科知
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STEM教育源于美国,是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科的简称,强调多学科的交叉融合。STEM教育不仅仅是提倡学习四个学科知识,更提倡的是一种新的教育理念和教学方法。科学教育是幼儿园教学内容之一,教学的目标是激发幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,并能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
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随着现代社会幼儿教育改革的不断加强,在注重身体健康的情况下,幼儿的心理健康也逐渐被重视起来,但是,现代的许多事情在影响着幼儿的心理健康.面对这种情况,许多幼儿园都开设
（1）检查各紧固件是否有松动。（2）清除种、肥箱及排种、排肥器内的杂物。（3）对各润滑点加注润滑脂。（4）联接机具,左右对中,机架调整水平,提升机具,检查各部间隙。（5）地行空转试验,观察各
<正> 四、职业信誉 职业信誉是包含着职业信用和职业名誉双重概念的职业道德范畴,它是调整职业关系的一个重要方面。一方面它体现出社会承认一个行业过去职业活动的价值,另一方面它影响着该行业在以后的活动中的地位和作用。构成职业信誉范畴的职业信用和名誉,乃是一定行业履行社会所赋予的职业义务而取得的社会信任的一种肯定的社会舆论。就其是一种舆论形式而言,它与职业荣誉范畴有相似之处,即都是对该行业的社会价值的客观评价(褒奖)。但二者又有区别,即职业荣誉范畴注重每一种职业的社会价值,尤其是在社会主义条件下,
<正> 个性研究在国外伦理学界很流行,但在我国却是一个“冷门”,涉及者甚少。为什么会出现这种现象呢?是因为个性问题不值得我国伦理学工作者光顾吗?不,我认为个性问题很值得研究,并且它应该成为我国伦理学研究的一个重要课题。这不是赶时髦,而是建设高度的社会主义精神文明的需要。 马克思主义伦理学把共产主义道德教育作为其重要课题。共产主义道德教育的实质就在于:用适当
<正> 在进行职业道德评价时,往往牵涉到道德境界的问题。就我国当前的情况看,大体可以分为三种类型的职业道德境界。一是雇佣型的职业道德境界。所谓雇佣型,就是以资本主义的雇佣观点来看待社会主义职业中人与人的关系。属于这种类型的人,对所从事的职业,仅仅看作是谋生的手段,因而表现为在工作或劳动中,给多少钱干多少活,钱多多干,钱少少干,把自己的劳动力当作商品来出卖,讨价还价。这种人虽然不多,但他们在职工队伍中的影响是相当不好的。有雇佣观点的人,在进行自我的职业道德评价时,以钱为出发点,只要能分得报酬,
幼儿阶段是培养与发展语言表达能力的关键时期,幼儿学习语言的能力是很强的。幼儿只有掌握了如何说话,才能在与他人交流时将自己的意思准确表达出来。而如果在这一时期没有良
一个尖尖的小脑袋,一个又高又长的身体,身穿一件绿绿的衣服.没错,它就是一株平凡的小草.在和风细雨的春天,小草们用尽全身的气力,拼命地从厚厚的泥土里、坚硬无比的石缝中.用
江苏油田下属各二级单位在不同时期建设了多套视频监控系统,但这些视频监控资源却不能共享。为了进行油田统一视频监控覆盖管理,油田开展了视频监控资源整合与集成,建成了江
阳光下,院子里. 外婆抱着哇哇大哭的我,对着外公大吼大叫:"你这老头子,自己灌猫尿不说,还让孩子和你一起灌猫尿!"一旁的外公则像一个犯了错误的孩子,垂头丧气的,就像一只战败
<正> 中国人民解放军是中国共产党领导下的具有高度政治觉悟的新型人民军队。我军在长期的革命斗争实践中,形成了中国人民解放军军人道德的丰富内容和完整体系。这种以共产主义思想为指导的军人道德,在我军的创建和发展中起了重要作用,成为我军建设的一个强大思想武器。我军的职业道德不仅对人民军队的建设具有重要作用,而且对于整个社会的精神文明建设具有重要的指导