学生对文化标本的认知状况研究——以西南林业大学为例

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文化标本作为近些年新兴标本的一种,与传统实物标本有着巨大差异。为了更好地了解大学生对文化标本的认知状况,本研究对西南林业大学诸多大学生展开问卷调查,明确大学生对文化标本的商业价值有一定的了解,为进一步开展文化标本在未来商业开发和利用打下坚实的基础。
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