【摘 要】
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本文主要通过分析目前高职院校学生的特点及自主学习情况,利用现代信息技术,结合翻转课堂教学模式的特点及优势,以电气自动化技术专业的一门核心课程——《交直流调速系统运
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本文主要通过分析目前高职院校学生的特点及自主学习情况,利用现代信息技术,结合翻转课堂教学模式的特点及优势,以电气自动化技术专业的一门核心课程——《交直流调速系统运行、维护与检修》为例,介绍了实施翻转课堂教学模式所应该具备的师资、课程内容建设、实习实训等实践教学方面的课程资源,建立深度融合的校企合作机制,与企业教师共同研讨,将课程资源进行整合,并制作出详细的资源类型及资源分布情况表,以及在高职院校专业课的教学中实施翻转课堂教学模式后教学的成效.
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